INNOVACIÓN EDUCATIVA EN ESPAÑA.
En España podemos encontrar
centros educativos públicos, concertados y privados ofreciendo cada uno de
ellos a sus alumnos proyectos totalmente diferentes, pero con el mismo objetivo:
formarlos como futuros ciudadanos y sacar el máximo rendimiento a sus estudios.
No obstante, ciertos centros de nuestro país pretender ir más allá del proyecto
curricular e intentan innovar en sus metodologías con el fin de sacar el mayor
rendimiento a los alumnos.
A continuación, se explican algunos
de los centros educativos más innovadores de España:
1.
Centro de formación Padre Piquer (Madrid).
Se localiza en el barrio de la
Ventanilla y aquí estudian alumnos de 37 nacionalidades distintas. Además,
desde el 2003 los docentes de este centro están aplicando todo tipo de
metodologías vanguardistas junto a sistemas educativos de lo mas
innovadores. Todo esto ha logrado acabar
con el absentismo y el fracaso escolar provocando que el 85% de los alumnos
finalicen sus estudios. Además, en este
centro podemos encontrar aulas cooperativas y multitarea.
2.
Escola Sadako (Barcelona).
En este centro se arriesga por
un aprendizaje colaborativo y por fomentar al máximo las habilidades del
alumnado permitiéndoles, en un futuro, cambiar sus vidas. En todos los ciclos
del centro se han sustituido los libros por itinerarios didácticos con el
propósito de desarrollar tanto la educación emocional como el carácter social
de los pequeños.
3.
Colegio Amara Berri (San Sebastián).
Este centro trabaja en base a
la investigación, la experimentación y la innovación. Para poder aplicarlos la metodología
empleada cuenta con programas de ciclos por edades y presta gran atención a
enseñar a los alumnos maneras y métodos para desarrollar y organizar los
pensamientos. También trabajan bastante la autoestima y el trabajo cooperativo
por equipos.
4.
CEIP Miralvalle (Plasencia).
Los alumnos en este centro
están acostumbrados a trabajar por grupos al menos durante una hora a la semana.
En esta hora se discuten todo tipo de materias a través de debates y tormentas
de ideas. Este centro también tiene en cuenta el papel de las familias y para
que estas puedan participar más en la educación de los alumnos se crean todo
tipo de talleres en los que conviven alumnado, docentes y familias.
5.
Colegio San Gregorio (Aguilar del Campo,
Palencia).
En este centro conviven
alumnos de 0 a 18 años y el principal objetivo que se tiene es el de organizar
el aprendizaje mediante proyectos y metodologías activas. La educación emocional
tiene una gran importancia y en primaria los alumnos trabajan con “HeroesTic”
permitiéndoles ser los protagonistas en sus experiencias de aprendizaje.
6.
Colegio Ideo (Madrid).
Centro que se caracteriza por
su carácter abierto, laico e inclusivo con el objetivo de formar niños sanos,
concienciados y sobre todo felices. Para lograr todo esto los docentes trabajan
mucho el trabajo cooperativo, las pedagogías activas y la potenciación y el
desarrollo de la educación emocional y de las inteligencias múltiples.