MODELOS DE INNOVACIÓN EN E.I.
Según el portal online educa
web existen un total de cinco modelos educativos, los cuales se pueden
conocer en su portal y son los siguientes:
1. Gamificación educativa.
Esta estrategia está basada en
el juego con el propósito de que los alumnos tengan un mayor compromiso y tengan
una motivación extra para participar. En palabras de Ruth S.Contreras Espinosa, coordinadora del Observatorio de Comunicación,
Videojuegos y Entretenimiento (OCVE) del InCom-UAB y la UVic-UCC: "la
gamificación tiene potencial para moldear el comportamiento de los
usuarios como un nuevo método de enseñanza-aprendizaje, para motivar a los
estudiantes y hacer que estos desarrollen un mayor compromiso con las
asignaturas y en su aprendizaje."
Para poder llevar a cabo esta
estrategia es necesario realizar una buena planificación de lo que queremos llevar
a cabo y saber como incorporar de manera efectiva el juego dentro del plan de
estudios, además de realizar un buen método de evaluación acorde a lo que
queramos lograr.
2.
Flipped Classroom (Pedagogía inversa).
Como su propio nombre indica,
a través de esta estrategia los alumnos intercambiaran las tareas que realizan
en el aula con las que realizan en sus casas. De esta manera dentro del centro se
ocuparán de hacer aquellas tareas que conlleven un mayor esfuerzo mientras que
en sus casas trabajarán en base a videos, películas, cuentos, etc. Desde mi
punto de vista esta estrategia puede resultar bastante eficaz en los resultados
de los alumnos y para mí es muy importante tanto la participación como la coordinación
con las familias.
3.
Aprendizaje colaborativo.
Esta estrategia busca extraer
del trabajo en grupo el mayor potencial de los alumnos. Para ello hay que
enseñarles a trabajar en equipo y las ventajas e inconvenientes que conlleva. Aun
así, tiene más puntos fuertes que débiles porque por un lado se enseña a los
alumnos algo que van a tener que aprender mas adelante y por otro lado cada integrante
del grupo aportará el máximo de su potencial favoreciendo así al grupo entero.
No obstante, para poder sacar adelante esta estrategia es muy importante tener
una muy buena organización y planificación de que se quiere hacer y que
objetivos se quieren alcanzar.
4.
Aprendizaje basado en proyectos (ABP).
El ABP poco a poco ha ido
obteniendo cierta popularidad en los últimos años debido en gran parte a lo bien
que repercute en los alumnos. En esta metodología los alumnos de manera autónoma
crean su propio proyecto en base a unas actividades previamente explicadas por
el docente, para posteriormente explicárselas al resto de compañeros. No obstante,
hay que tener en cuenta el potencial educativo de los alumnos para plantearles
algo que esté acorde con su nivel.
5.
Realidad virtual.
Hace unos años esta metodología era impensable llevarla a cabo, pero hoy en día es una posibilidad que como docentes debemos tener en cuenta y saber todo lo que nos puede ofrecer sobre todo en Educación Infantil. A través de la realidad virtual se pueden explicar todo tipo de contenidos de manera que al alumno le resulte muy agradable. Por ejemplo, si queremos explicar dentro del aula los animales mediante un cuento podemos apoyarnos en un proyector de imágenes con el fin de que los alumnos conozcan mas de cerca los animales y algunas de sus características mas importantes.